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　　一歲內(nèi)游戲：

　　撫　觸

　　爬行游戲

　　親子球操

　　套　圈

　　扶桿學(xué)步

　　追視－寶寶注意力訓(xùn)練

　　4—8個月

　　藏貓貓

　　目的： 引起嬰兒愉快情緒，發(fā)出笑聲。

　　方法： 媽媽將手帕蒙在自己的臉上或嬰兒臉上，撩起后，發(fā)出“喵”的聲音，引起嬰兒發(fā)笑。

　　抓抓搖搖

　　目的： 練習(xí)抓握

　　方法： 媽媽將帶響玩具用繩吊起，觸擊嬰兒小手，引逗嬰兒用手抓握。嬰兒抓住玩具后，媽媽握住玩具帶動嬰兒搖動，使之發(fā)出聲響。
   
　　9—11個月

　　動作:一、寶寶真能干

　　目的: 1. 發(fā)展嬰兒手膝爬行動作。

　　2. 能扶物站立。

　　準備： 室內(nèi)安全的場地（沙發(fā)、地毯或泡沫墊）；布絨玩具；小狗、小貓或幼兒喜愛的玩具。

　　過程： 母親將嬰兒喜歡的小狗布絨玩具放在沙發(fā)上或床上。然后，將嬰兒抱到離床或沙發(fā)幾米遠處。這時，父親跪在地上彎腰手撐地“做山洞”，母親坐在地上腿伸直“做小山”，讓嬰兒先從母親一邊爬行翻過“小山”再鉆過“山洞”。同時告訴嬰兒：“寶寶快來拿小狗”，鼓勵嬰兒爬到沙發(fā)或床前，自己扶著沙發(fā)或床站起拿到小狗。父親、母親要同時給嬰兒鼓勵：“寶寶真能干”。

　　動作:二、捏球入瓶

　　目的： 發(fā)展嬰兒手的精細動作，會拇、食指捏取。

　　準備： 小紙球（將餐巾紙弄濕→撕碎→團球→晾干）；塑料眼藥水瓶一個并剪去上端部分

　　過程： 嬰兒坐位，媽媽面對嬰兒，一手拿眼藥水瓶，一手用拇指和食指捏取小紙球?qū)雰赫f：“寶寶，讓小球球到瓶子里玩一會兒好嗎？”然后做示范，將捏起的小球放到瓶口時手指張開，使小球落入瓶中。鼓勵嬰兒模仿捏球入瓶。

　　注意： 當嬰兒拇、食指使用不協(xié)調(diào)時，媽媽可稍加幫助，幫嬰兒拿瓶，讓嬰兒捏球入瓶以獲得成功。

　　語言:娃娃和我做游戲

　　目標：1、會用聲音、身體語言表達自己的意思。如“歡迎、謝謝、再見”等。

　　　　　2、會用手指著拿走東西的人或發(fā)出“啊、啊”的聲音。

　　準備： 玩具娃娃、球。

　　過程： 嬰兒坐位。母親將玩具娃娃用布蒙起來，對嬰兒說“××（嬰兒的名字或昵稱），你看誰來了？”然后將布掀起，引起嬰兒指認。母親說：“娃娃來了?！薄皻g迎，歡迎。”讓嬰兒拍手歡迎。

　　當嬰兒拍手時，母親抱著娃娃與嬰兒邊握手邊說：“你好，你好。”讓嬰兒伸手與娃娃握手。母親接著把球拿出來并說：“娃娃給××帶來了一個好看的球，快謝謝娃娃?！弊寢雰弘p手相握做“謝謝”動作。然后母親說：“咱們和娃娃一起玩球吧?！蹦赣H幫娃娃抱著球遞到寶寶手里，寶寶抱住球與娃娃互相滾推球。

　　當寶寶與娃娃玩得高興時，母親說：“娃娃該走了?！庇谑牵鹜尥薇阕?。這時寶寶會向母親發(fā)出“啊、啊”的聲音，或用手指著母親。母親說：“和娃娃再見。”　　

　　讓嬰兒做“再見”的動作。

　　社會適應(yīng)性:敲敲搖搖

　　目的： 培養(yǎng)嬰兒愉快情緒。聽到節(jié)奏明快的樂曲會有高興的動作。

　　準備： 節(jié)奏歡快的樂曲。手鈴一對。

　　過程： 嬰兒坐位，母親放歡快的樂曲給嬰兒聽。伴隨樂曲，母親手握手鈴邊搖邊敲，讓嬰兒欣賞，引發(fā)嬰兒愉快情緒。然后，將手鈴遞給嬰兒，讓嬰兒聽樂曲敲敲、搖搖。嬰兒玩得高興時，母親可扶嬰兒腋下站起，讓嬰兒隨音樂搖晃、敲擊手中的手鈴。

　　社會適應(yīng)性:指指認認

　　目的： 知道常用物品擺放的地方。

　　準備： 嬰兒情緒愉快時進行這個活動。

　　過程： 當嬰兒情緒愉快時，母親（或父親）用輕柔的語言問嬰兒：“燈在哪兒了？”讓嬰兒伸出食指，指一指。如：電話在哪兒了？電視在哪兒了？寶寶的車在哪兒了？等，當嬰兒指對時，母親邊親嬰兒邊說:“寶寶真聰明?！?
 

　　一至二歲游戲：

　　喂小貓

　　穿　珠

　　搭積木

　　悄悄話

　　喂娃娃

　　我來幫助你

　　12---18個月

　　搭高樓

　　目的： 學(xué)搭高和拼接的技能。

　　準備： 各種小包裝盒，如化妝品盒、牙膏盒、藥盒等。媽媽在盒上用包裝紙或其他彩紙糊上窗戶和門。

　　方法： 媽媽將盒子摞高，讓寶寶看媽媽搭的高樓，并給高樓起名字。媽媽邊講邊搭，引起寶寶的興趣，讓他（她）也來搭高。

　　小飛機

　　目的： 鍛煉腰部力量，發(fā)展平衡能力。

　　方法： 爸爸托住孩子的腋窩，孩子用雙腳夾緊爸爸的腰部，使身體前傾，同時兩臂平舉，作機翼狀。爸爸邊轉(zhuǎn)動身體，邊說兒歌：“我是一架小飛機，張開翅膀飛呀飛，圍者媽媽轉(zhuǎn)三圈，落在媽媽懷抱里?！蹦钔曜詈笠痪?，把孩子送到媽媽懷抱里。

　　19—24個月

　　找朋友

　　目的： 找相同的圖片。

　　方法： 給寶寶一張圖片，讓他在許多圖片中找出相同的圖片。

　　送物

　　目的： 能理解成人語言，按指令做事。

　　方法： 將一些物品或玩具放在室內(nèi)各處便于寶寶拿到的地方。讓寶寶按指令拿物品送給家庭成員或他喜愛的布絨玩具。

　　二至三歲游戲：

　　可愛的小花貓

　　爬小山插紅旗

　　手工游戲-貼花瓶

　　圖形貼畫

　　跳圈  

　　25—36個月

　　猜猜看

　　目的： 學(xué)會傾聽，練習(xí)說完整短句。

　　方法： 媽媽將手中的圖片藏起來，告訴寶寶圖片的內(nèi)容，讓寶寶到爸爸手中找出媽媽說的圖片，再返回送給媽媽看看一樣不一樣，并將圖片內(nèi)容講給媽媽聽。
 
　　小猴摘桃

　　目的： 雙腳向上跳并夠取方法： 爸爸裝扮成一棵大樹，將桃的卡片貼在手臂上，讓寶寶雙腳跳起“摘”桃送給媽媽。

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